Сравнение расценок: ГЭСНр 69-17-1, ГЭСНр 69-17-4, ГЭСНр 69-17-6 (ГЭСНр-2020)
- ГЭСНр 69-17-1 Замена болтов крепления рельса к подкрановой балке — шт
- ГЭСНр 69-17-4 Ремонт узлов крепления рельса к стальной подкрановой балке подкрановых путей — шт
- ГЭСНр 69-17-6 Замена анкерного крепления нижнего пояса стальной балки подкранового пути — шт
| Сравнение расценок: ГЭСНр 69-17-1, ГЭСНр 69-17-4, ГЭСНр 69-17-6 (ГЭСНр-2020) | |||||
| ГЭСНр 69-17-1 | Замена болтов крепления рельса к подкрановой балке — шт | ||||
| ГЭСНр 69-17-4 | Ремонт узлов крепления рельса к стальной подкрановой балке подкрановых путей — шт | ||||
| ГЭСНр 69-17-6 | Замена анкерного крепления нижнего пояса стальной балки подкранового пути — шт | ||||
Состав работ: | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Визуальный осмотр болтов. | ✓ | - | - | ||
| Снятие болтов, гаек, шайб. | ✓ | ✓ | - | ||
| Зачистка отверстий. | ✓ | - | - | ||
| Установка болтов. | ✓ | - | - | ||
| Затяжка болтов до проектного усилия. | ✓ | - | - | ||
| Срезка упорной планки. | - | ✓ | - | ||
| Очистка поверхности. | - | ✓ | - | ||
| Установка новой упорной планки. | - | ✓ | - | ||
| Установка и закрепление прижимной планки при помощи болтов. | - | ✓ | - | ||
| Приварка прижимной планки к упорной планке. | - | ✓ | - | ||
| Визуальный осмотр анкерного крепления. | - | - | ✓ | ||
| Разборка бетона на глубину анкера вручную. | - | - | ✓ | ||
| Извлечение анкера. | - | - | ✓ | ||
| Подготовка поверхности под установку нового анкера. | - | - | ✓ | ||
| Установка анкеров. | - | - | ✓ | ||
| Подливка смеси под устанавливаемый анкер с одновременным разравниванием. | - | - | ✓ | ||
Ресурсы: | шт | шт | шт | ||
| Затраты труда рабочих (Средний разряд - 3,8) | 0.35 | 0.75 | 0.62 | ||
| Установки для сварки ручной дуговой (постоянного тока) | 0.11 | ||||
| Детали крепления рельсов | П | П | |||
| Электроды УОНИ 13/45 | 0.0917 | ||||
| Болты анкерные с гайкой, диаметр 20 мм, длина 110 мм | 0.01 | ||||
| Смеси бетонные тяжелого бетона | П | ||||
| cs.smetnoedelo.ru/sravni/gesnr:69-17-1,69-17-4,69-17-6/ | |||||
