Сравнение расценок: ГЭСНм 10-06-068-07, ГЭСНм 10-06-068-10, ГЭСНм 10-06-068-11 (ГЭСНм-2020)
- ГЭСНм 10-06-068-07 Настройка линейного цифрового тракта, ТМ, СС и синхронизации одной системы передачи на одном участке "ввода-вывода": при количестве НРП=0 (схема "м1+1м" или "м1:1м") — система
- ГЭСНм 10-06-068-10 Настройка простых сетевых трактов: 2 Мбит/сек. или 34 Мбит/сек., основной — тракт
- ГЭСНм 10-06-068-11 Настройка простых сетевых трактов: 2 Мбит/сек. или 34 Мбит/сек., последующий — тракт
| Сравнение расценок: ГЭСНм 10-06-068-07, ГЭСНм 10-06-068-10, ГЭСНм 10-06-068-11 (ГЭСНм-2020) | |||||
| ГЭСНм 10-06-068-07 | Настройка линейного цифрового тракта, ТМ, СС и синхронизации одной системы передачи на одном участке "ввода-вывода": при количестве НРП=0 (схема "м1+1м" или "м1:1м") — система | ||||
| ГЭСНм 10-06-068-10 | Настройка простых сетевых трактов: 2 Мбит/сек. или 34 Мбит/сек., основной — тракт | ||||
| ГЭСНм 10-06-068-11 | Настройка простых сетевых трактов: 2 Мбит/сек. или 34 Мбит/сек., последующий — тракт | ||||
Состав работ: | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Измерение уровня оптической мощности на входе приемника. | ✓ | - | - | ||
| Измерение показателей ошибок в мультиплексорной секции STM-N и компонентных трактов наивысшего порядка. | ✓ | - | - | ||
| Измерение каналов служебной связи. | ✓ | - | - | ||
| Измерение коэффициента ошибок каналов передачи данных. | ✓ | - | - | ||
| Измерение показателей ошибок и выходного джиттера компонентных трактов 2М, 34М, 140М. | - | ✓ | ✓ | ||
| Измерение показателей ошибок компонентных трактов STM-N, VC и сквозного соединения STM-1 ТС. | - | ✓ | ✓ | ||
| Измерение джиттера на выходе компонентных трактов STM-N. | - | ✓ | ✓ | ||
Ресурсы: | система | тракт | тракт | ||
| Затраты труда машинистов | 135.8 | ||||
| Машины монтажные для выполнения работ при прокладке и монтаже кабеля на базе автомобиля | 135.8 | ||||
| Инженер I категории | 336 | 24 | 2 | ||
| Инженер II категории | 336 | 24 | 2 | ||
| cs.smetnoedelo.ru/sravni/gesnm:10-06-068-07,10-06-068-10,10-06-068-11/ | |||||
