Сравнение расценок: ГЭСН 35-01-740-11, ГЭСН 35-01-740-18 (ГЭСН-2022)
- ГЭСН 35-01-740-11 Бурение скважин диаметром свыше 60 мм без отбора керна, глубина от 100 до 200 м: 2, категория горных пород по буримости 5 — 100 м
- ГЭСН 35-01-740-18 Бурение скважин диаметром свыше 60 мм с отбором керна, глубина до 100 м, коэффициент крепости пород: 0,5-0,6, категория горных пород по буримости 2 — 100 м
| Сравнение расценок: ГЭСН 35-01-740-11, ГЭСН 35-01-740-18 (ГЭСН-2022) | ||||
| ГЭСН 35-01-740-11 | Бурение скважин диаметром свыше 60 мм без отбора керна, глубина от 100 до 200 м: 2, категория горных пород по буримости 5 — 100 м | |||
| ГЭСН 35-01-740-18 | Бурение скважин диаметром свыше 60 мм с отбором керна, глубина до 100 м, коэффициент крепости пород: 0,5-0,6, категория горных пород по буримости 2 — 100 м | |||
Состав работ: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Бурение на полную глубину со сборкой и подъемом бурового инструмента сменой долот и промывкой скважин водой. | ✓ | ✓ | ||
| Извлечение керна (при бурении с отбором керна). | ✓ | ✓ | ||
| Замеры проходки и выполнение других операций в процессе бурения. | ✓ | ✓ | ||
| Прочие работы. | ✓ | ✓ | ||
Ресурсы: | 100 м | 100 м | ||
| Средний разряд работы 3,8 | 112 | |||
| Средний разряд работы 3,6 | 136 | |||
| Станки буровые для бурения скважин в подземных условиях с грязевыми насосами, диаметром 100-150 мм и глубиной до 300 м | 19.74 | 23.31 | ||
| Долото трехшарошечное III 93 Т-ЦВ | 1.05 | |||
| Вода | П | П | ||
| Муфта к бурильным геологоразведочным трубам, наружный диаметр 102 мм, толщина стенки 10 мм | 0.22 | 0.13 | ||
| Трубы бурильные из стали группы Д с высаженными внутрь концами и муфты к ним, наружный диаметр 114 мм, толщина стенки 11 мм | 1.55 | 0.81 | ||
| Долота двухлопастные, марки 2 Л-93 МС | 0.14 | |||
| Соединения замковые для бурильных труб диаметром 63,5 мм типа БИ239-70-000СБ | 0.22 | 0.13 | ||
| Коронка твердосплавная для колонкового бурения пород средней твердости СМ5, диаметр 151 мм | 0.51 | |||
| cs.smetnoedelo.ru/sravni/gesn2:35-01-740-11,35-01-740-18/ | ||||
